第426章 死靈聖法神的故事（中）

　　“而隨著時間的推移，老師在天賦上的優勢也已完全顯現了出來。
芙洛雖然也同樣優秀，但終究不能與老師光明之子的天賦相比，當他突破八階的時候，她才剛剛突破七階。
當時，老師能夠感受到她的不高興，卻沒有多想什麽，並且告訴她願意原地踏步，等她追上他的修為。
”

　　“同時，在突破八階之後，老師請父親向陛下提親，答應他與芙洛之間的婚事。
”

　　“一切都是那麽的順利，皇帝十分痛快的答應讓他們訂親。
隻等老師突破九階的那一天，就為他們完婚。
那時候，老師就已經被譽為，最有可能成為神的男人。
輝煌教廷的當代教皇親自來到帝國，表示願意收他為徒，並讓老師接受他的傳承。
”

　　“為了帝國，為了芙洛，老師拒絕了。
當時，教廷在大陸上的勢力極大，從某種意義上來說，三大帝國都要聽從教廷的命令。
而老師能夠感受到皇帝的不甘。
為了皇室，他寧可得罪教皇也不離開帝國。
”

　　“八階之後，老師的修為提升速度明顯有所降低了，他在皇家魔法學院的老師告訴我，這是因為，一直以來他隻是單純的修煉，少了在外的歷練。
建議老師到外面的世界去多加體驗，體驗大陸上一切神奇的地方，才能讓老師在更多的感悟中繼續提升。
老師接受了他的建議，並將這件事告訴了芙洛，希望能夠帶著她一起去完成這次歷練。
”

　　“但是，當時芙洛拒絕了。
她雖然深愛著老師但在她骨子裡卻更有著一份好強。
老師知道，她一直都希望能夠超過他。
可是，她和老師之間的距離卻越拉越遠。
所以，她決定留在學院中繼續苦修，爭取追上老師的修為。
”

　　“為了能夠早日達到九階，迎娶芙洛。
也為了更大的榮耀和帝國的榮光。
老師踏上了這次歷練之旅，可他卻萬萬沒有想到，正是因為這次歷練的收獲，在不久的將來成為了一生的夢魘。
”

　　“離開帝都，老師遊走於大陸。
憑借著八階修為，幾乎沒有遇到過什麽艱難。
他用了整整兩年的時間，遊歷了三大帝國幾乎每一座城市。
看到不同的風土人情，體會世間悲歡離合。
無論是眼界還是修為，都有了長足的進步。
或許因為他是被光明女神選中的人，更是在這兩年中有多次奇遇。
並且獲得了一種無與倫比的強大功法。
”

　　“當老師回到帝都的時候，他的修為已經達到了八階巔峰。
再見芙洛，他高興的抱著她喜極而泣。
老師能感覺到，他已經摸到了九階的邊緣，距離突破也隻是一步之遙了，他相信，用不了多久，就可以迎娶我最愛的芙洛公主。
也必將成為帝國未來的最強者。
”

　　“那時的老師，根本毫無心機。
將兩年來歷練所遇到的各種奇遇都告訴了芙洛，讓她一同感受他心中的喜悅與那動人的過程。
但在那個時候，教皇之子竟然也進入了皇家魔法學院學習。
當時老師就很奇怪，他為什麽要來這裡？
與龐波帝國相比，輝煌教廷對於魔法的研究要更加深入才對，他完全沒必要來到這裡進行學習。
”

　　“不過，因為即將與芙洛結合的喜悅令他並沒有多想什麽。
毫無保留的和芙洛分享了在旅行中的一切。
芙洛對老師奇遇中獲得的那份功法有很大的興趣，希望老師能交給她學習，但卻被老師拒絕了。
那份功法固然神奇，但卻絕不能輕易學習、使用。
因為，需要付出的代價實在是太大了，老師是怕她受到傷害啊！
”

　　“你們知道那是一種怎樣的功法麽？
說起來，我也覺得異常神奇。
雖然功法隻是殘片，但卻需要靈魂的融合方能修煉。
似乎是來自於異世界的一個古老種族的能力。
被稱之為靈魂功法。
這種功法有一個十分怪異的名字，叫做龜甲術。
已經徹底失傳了，我也沒有獲得這份傳承。
”

　　“剛得到那功法的時候，老師還以為這隻是一個防禦類的功法。
可後來經過仔細的研究才發現，它和防禦沒有半分關系。
而是一種預言類的能力。
當時，全大陸隻有在輝煌教廷之中才有預言師，老師也略微有所了解。
教廷的預言師隻能預言未來。
而這個功法的作用卻是預言現在，可以說是一種佔蔔術。
它有一個最為霸道的地方。
那就是絕對成立性。
也就是說，一旦龜甲術發動。
那麽，在它作用範圍內的一切生物都將承受其作用。
就連施術者也不例外。
在它的介紹中稱，就算是神在龜甲術的範圍內，也同樣要受到絕對成立性的約束，也同樣不能免疫它的威能。
這是多麽可怕的功法啊！
但是，絕對成立性也同樣帶來了絕對的危險。
這個功法有著極強的不確定性，在施展之後，施術者是無法控制佔蔔結果的。
也就是說，結果有可能是好的，也有可能是壞的。
而無論如何，施術者本身都要承擔一部分。
所以，一旦使用這種能力，而又運氣不好的話。
很可能在幾次使用之後自己就成為了龜甲術的祭品，這樣的功法老師怎願去學？
又怎能給芙洛學？
”（關於大龜甲術的故事，詳見拙作《大龜甲師》）

　　說到這裡，死靈聖法神的聲音開始變得冰冷起來，“可是，芙洛卻不理解老師的苦心。
她認為老師敝帚自珍，不肯將這功法傳授給她。
甚至拂袖而去。
絕對成立性以及對神也能夠同樣作用的吸引力太大了。
以至於她已經完全不能以平常心來對待。
她也不想想，如果老師真的是敝帚自珍的話，根本就不用將這件事告訴她啊！
”

　　“當時，老師覺得她隻是一時意氣用事而已，也並沒有太過在意。
冷靜兩天就好了。
果然，兩天後老師再去找她時，她似乎已經完全恢復了，隻是有些心事重重的樣子。
但對老師的態度卻和以前一樣好。
絕口不提那天發生的事。
可是，讓老師萬萬沒有想到的是，這個有著蛇蠍心腸的女人，卻已經做好了對老師的算計。
”

　　“那是一個晴朗的白天。
天氣很好，碧空萬裡無雲，陽光特別充沛。
濃鬱的光元素令身為光明之子的老師感到十分舒暢。
那種融入陽光之中的感覺對他來說非常美好。
”

　　“芙洛約老師去郊遊。
他自然欣然應允。
並且告訴她，這次郊遊之後就要閉關衝擊九階了。
等老師一突破成功，就請陛下賜婚，迎娶她入門。
到了那時候，相信陛下至少要給老師一個伯爵的爵位。
還有宮廷法師的封賞。
”

　　“他們出了帝都，來到郊外。
正在他們遊山玩水的時候。
突然，老師發現被包圍了。
大量的黑衣人封鎖了他們所有可以逃脫的路線。
這些人就連頭部都被黑布裹著，不露出半點肌膚。
才一出現，就向他們發起了瘋狂的攻擊。
當時芙洛像是驚呆了，以她也接近八階的修為，卻似乎連魔法都忘記了怎麽使用。
身為一個男人，保護自己的女人是理所應當的。
而且當時的老師又極為自負。
憑借著八階巔峰修為，再加上苦心研究出的各種強大魔法。
那些黑衣人的實力雖然很強，但卻被老師轟殺了許多。
”

　　“但是，他們的人越來越多了。
每一個修為都在七階以上。
老師當時就覺得很奇怪，如果這是其他兩大帝國派來的人潛入。
如此眾多強者，帝都的強者們竟然毫無察覺麽？
繼續消耗下去，恐怕他和芙洛就永遠都走不出去了。
於是當機立斷，帶著芙洛立刻突圍。
”

　　“這時候芙洛似乎也已經清醒過來，開始使用各種召喚魔法幫助他。
他們騎著她的召喚獸向帝都方向逃離。
”

　　“就在老師以為敵人已經無法追上，他們已是衝出重圍，甚至看到了遠處帝都城牆的時候。
突然間，一絲涼意侵入老師心中。
他低頭看時，發現一柄漆黑的匕首已經深深的刺入了他的胸膛。
而匕首的握柄，正是在芙洛手中。
”

　　剛開始聽死靈聖法神講述這個故事的時候，龍當當、龍空空兄弟倆心中更多的是警惕，但聽著聽著，漸漸就開始有種沉浸其中的感覺了，此時聽到這裡，他們也不禁流露出匪夷所思之色，心頭震驚。

　　“那一瞬的芙洛，神色間滿是猙獰。
她口中還喃喃的說著，為什麽，為什麽你不將龜甲術傳給我？
為什麽？
本來我不想這樣的。
”

　　“老師的心在那時候一定很疼，比傷口更加疼痛。
胸口內的冰冷漸漸變得麻木了。
他能感覺到自己的生命力正在從那柄匕首處狂瀉。
哪怕是在那個時候，老師都還無法相信對他動手的竟然是他深愛的芙洛。
他是那麽的愛她啊！
為了能夠娶她，老師夜以繼日的苦修。
就是為了將來她和他在一起能夠幸福、快樂、揚眉吐氣。
可是，她卻用一柄染滿了劇毒的匕首刺入了老師的左胸，那應該是正常人心臟所在的位置。
那一刺，是那麽的決絕。
她很清楚的知道老師對她是沒有任何防備心理的。
而且，這一刺的時機正是選在老師最放松的一刻。
”

　　“也就在這時。
更多的黑衣人從前方出現了。
他們似乎早已等在那裡，也早已預料到眼前的一切。
之前的截殺隻是一個引子，而芙洛這一刺，為的是讓老師失去逃脫的機會。
”

　　“一個有些熟悉的冰冷聲音響起，他對芙洛說：殺了他。
”

　　“直到這個時候，老師才醒悟過來。
求生的意念令他迅速推開芙洛，騰身下了她的召喚獸。
那時候，芙洛似乎也有些發呆。
她似乎也因為這一刺而出現了心理變化，並沒有在第一時間攻擊老師。
就趁著這個機會，老師取出了一張卷軸。
這是一位卷軸製作大師送給他的，名叫遁跡卷軸。
瞬間平行傳送二十裡。
他們顯然沒想到老師還有這樣的東西。
老師這才逃出了重圍。
在遁跡卷軸產生作用的那一刻，他還清楚的記得，清醒過來的芙洛，忙不疊的催動著她的召喚獸向他發動攻擊。
那一刻，她眼中隻有冰冷的殺機，哪還有以往的半分柔情。
”

　　“你們是不是覺得，僅僅是芙洛的背叛就讓老師背叛了光明的信仰？
你們錯了，如果僅是如此，還不足以讓老師發生那樣的改變。
龍當當，你也是光明之子，你應該明白身為光明女神的選中者，你們的內心有多麽堅定。
可是，背叛老師的，不隻是芙洛公主，更是整個世界。
”

　　“通過遁跡卷軸，老師脫離了他們的圍殺。
當時，老師隻覺得心中一片冰冷。
原本內心之中所有的美好似乎都隨著芙洛的背叛而消失了。
可就算是那樣，他那時也還沒有恨她。
他深愛著她，無論怎樣，他都願意將她向好的地方去想。
最後出現的那個黑衣人讓老師猜測，或許，芙洛也是受到了什麽脅迫，不得以而為之。
雖然明知道她是公主，根本不可能有什麽人能夠脅迫到她，可老師還是願意那麽去想。
那時的他，真是太傻了。
”

　　“芙洛的那一刺，正中老師左胸。
可她卻不知道，老師和普通人不一樣，心臟是長在右邊的。
因此，她那有毒的匕首雖然將老師重創，但卻並不緻命。
老師強忍著傷痛找了一個樹洞養傷。
憑借著在遊歷時得到的丹藥先穩住體內劇毒，然後再通過自身純淨的光元素將這些毒素漸漸排除。
”

　　“這個過程是痛苦而漫長的。
但老師很清楚，就算他想去找芙洛問個清楚，也必須要等自己的身體完全恢復了才行。
他在隱藏的過程中多次聽到樹洞外有人聲鼎沸的過程，似乎有大量軍隊在調動的跡象。
可他那時還沒想到，這些軍隊竟是因何而動。
那時候的他好傻。
”

　　(本章完)